Reflexiones Bloque 2 Flipped y Metodologías Innovadoras

Cuando se trata de hacer una "reflexión" sobre lo aprendido en un bloque u otro a lo largo de un curso, se hace dificil qué poner ya que la realidad sobre lo aprendido, por lo menos en mi caso, no se materializa hasta que se encuentra la ocasión para poner en práctica lo que se ha visto.
Por ello, más que lo "aprendido", mi reflexión la basaré en lo "descubierto" en este módulo. Y en este sentido he de decir que he descubierto mucho. Principalmente que lo que yo pensaba que hacía en algunas ocasiones, eso que yo consideraba como "innovador" pues no es más que una gota de agua en un inmenso océano, ya que hay otros muchos compañeros que están a años luz de mí, o yo de ellos dependiendo desde donde miremos.
Sin embargo, también he descubierto, creo que del maremagnum de Metodologias Innovadoras que se han podido ver en el bloque, y que imagino que no serán más que la punta del iceberg, mi conclusión más importante es que no son, o yo no las considero, mutuamente excluyentes entre ellas. Esto es, si trabajo ABP o PBL también puedo hacerlo en Cooperativo. Que para un grupo de estudiantes puedo emplear Casos y para otros Retos, o una mezcla de ambos en función de la unidad didáctica tratada o de las características de mi grupo.
Lo que sí parece evidente es que, afortunadamente conforme mi forma de pensar (siempre he creído que parte de nuestros problemas vienen cuando crecemos y dejamos de jugar, por eso me dan tanta envidia los compañeros de infantil, como mi mujer, que juegan a la vez que enseña a sus niñ@s en el aula) hay todo un campo de "Gamificación" que pretende hacer aprender de una manera lúdica, quitando ese halo de seriedad que parece ser tiene que rodear a ciertas disciplinas a partir de ciertas edades.
Más cosas que he descubierto ha sido la Colaboración entre los compañeros de curso, donde ponen experiencias, sugerencias e ideas sobre qué hacer en ciertas ocasiones, qué hacen o qué quisieran poner en práctica para mejorarse continuamente. Es decir, hay un gran grupo de profesionales que quieren superarse diariamente con la finalidad no de ser los más innovadores, sino los que más calen y favorezcan el aprendizaje de sus alumnos.
He descubierto también Herramientas como Padlet o Pinterest para organizar y compartir experiencias, ideas y proyectos en el caso del primero y para organizar un compendio (a modo de agenda) de herramientas en el caso del segundo. Intento hacer mis pinitos en ellos, pero poco a poco.
Todas estas cosas ¿han modificado en parte mi forma de trabajar?. No lo sé aún, lo que sé es que la han enriquecido y sobre todo la han dado una vuelta a la manera de organizar mis recursos.
Sí puedo decir, que todo lo "Descubierto" tengo ganas de ponerlo en práctica para que se convierta en "Aprendido".